网络时代学习从未停止

网络时代学习从未停止

网络时代，学习方式不再局限于课堂，而是随时随地地进行。人们可以利用网络，可以随时随地地获取知识，学习技能。但无论你多么热爱学习，也是有时效性的，时间总是有限的。为了满足人们不断增长的知识需求，许多人开始转向网络学习。本期《小记者读书好》邀请到了北京大学互联网与大数据研究中心主任王伟光为我们讲述了他在网络时代所学习到的知识与经验。

• 一、掌握基本知识，提高素养

  网络的开放性，让人们可以自由地使用网络，可以自由地学习和使用信息，因此网络成为了人们获取知识和提高素养的最佳途径。网络的开放性，使得人们可以在网络中与其他人交流，而且还可以得到其他人的反馈，从而进一步改进自己。在网络中，我们可以结识到更多不同的朋友，这样不仅提高了我们的能力、修养，还提高了我们之间的沟通和交流。

• 二、关注新事物，并不断探索

  网络可以使人们获得更多的关注，人们可以随时随地关注互联网，享受其中。如果你喜欢网络，你可以多关注不同行业中的科技和文化。这是互联网，一个能够让你快速了解这个社会的信息平台，这对你的研究能力也是一个很大的提升。网络给人们带来便利时，也让人们产生焦虑感。当焦虑感在网络世界蔓延时，就会引起人们的关注和讨论，这种讨论很有可能会成为现实。”互联网时代的来临，让我们有机会去探索新的事物”。只有不断关注新事物并尝试新事物的过程才能使我们对互联网有一个更加清晰与深刻的认识。”学习并不在于完成某项任务上的“学习”，而是一个不断探索的过程！”在这里我们不得不提一点：网络时代是一个非常好的学习机会。

• 三、与他人交流沟通

  人与人之间的沟通是很重要的，而在网络时代，沟通更加快捷和方便。因此，我们可以与别人交流沟通，让自己变得更好，这样的沟通可以让我们更容易与人建立良好的关系，增强我们学习的动力和信心，也能使我们更快更好地适应社会。在与他人的沟通中，我们可以看到很多有趣的人或者事。很多在网上都可以看到的。所以我们可以看一些网上的图片或者视频中所描述的人和事，以及我们可以从别人身上看到的人和事。我们可以从中感受到不同人物之间独特的个性和魅力，同时也能学习到与人交流沟通的技巧和方法。

• 四、培养良好品格

  与网络接触最多的是未成年人，因此，父母应该让孩子从小就树立正确的价值观和人生观，培养良好的品格。在网络中，有很多不良现象都可以被看见，也可以让孩子知道如何处理，比如，在使用电脑时，父母应该控制自己的情绪，不要在电脑上玩耍，也不要在电脑上聊天或看电视等。在遇到他人需要帮助时，也要伸出援助之手。作为父母不能袖手旁观甚至包庇孩子的错误行为。

• 五、尊重他人

  在中国，我们经常看到一些老人会因为一些小事与人争执，而双方意见不一致时，有的老人会说“孩子你不听话，以后长大了就知道孝顺”。有的老人会说“你不尊重我，以后我不会尊重你”。其实，老人们会对每个人都很好，不会对别人造成任何伤害。所以我们要做一个有爱的人，尊重别人，让别人感到被尊重，感觉被重视。老人们想有更多地休息时间而不是让我们忙碌的时候去想其他的事情。

• 六、关注学习

  学习最大的意义就是不断地自我教育，不断地自我提升，不断地发展。我们要善于通过网络平台学习，只有我们不断的学习，才能适应社会的发展，才能满足我们不断提升的需求。我们可以在网络平台上学习到一些新知识，或者是在网络平台上认识一些新朋友；或者是加入一些团体，一起学习；或者是去旅游或度假；或者是去看一些电影或电视剧；或者是看一些综艺节目，都是我们学习的方式。（当然还有其他更多方式）。学习也可以帮助我们了解世界，开阔眼界。而且网络学习对于我们的成长也是非常重要的。我们可以用网络知识来解决自己感兴趣的问题，甚至可以通过网络来接触到新的人和新朋友。

• 七、了解自己学习习惯的形成原因

  如果你想通过网络学习，那么一定要了解自己的学习习惯形成的原因。如果你想通过网络学习，那么就要了解自己的学习习惯，要了解自己的优点，如：能集中精力，专心听课，不拖延，做题认真，善于总结，喜欢看书，喜欢阅读，学习有目的。只有了解了这些知识，学习才会更有效。

• 八、培养学习习惯

  网络教育的教学方法、学习习惯需要从娃娃抓起。一是要养成上课专心听讲、课后复习的习惯；二是要养成随时保持笔记本和手机的习惯；三是要养成自己设置时间计划，自己管理时间的习惯。习惯形成了，学习就自然而然地完成了。养成了良好的习惯，自然就能事半功倍。